Il 14 e 15 dicembre si sono svolte le elezioni del consiglio comunale dei ragazzi di Verbania, che hanno portato gli studenti delle scuole coinvolte a scegliere i progetti preferiti tra i 12 elaborati, nominando i giovani consiglieri che comporranno il nuovo ccr per il biennio 2016-2018. Gli studenti coinvolti nelle votazioni sono stati oltre 1200 (ragazzi e ragazze appartenenti alle classi IV e V primaria e I, II, III secondaria di I grado). Una volta conclusesi le operazioni di voto, le commissioni dei singoli seggi hanno espletato lo spoglio delle schede. Schede e risultati sono poi confluiti al Municipio per le opportune verifiche e il verbale conclusivo. Eccol’elenco dei 10 progetti che saranno realizzati (in ordine alfabetico):
CATEGORIA | PROGETTI |
Primarie | Allegria…in palestra i brutti pensieri volan via |
4 A Guglielmazzi | |
Libramente | |
5 A Bachelet | |
Pillole di speranza ovvero “children for children” | |
5 B Bachelet | |
Trasformiamo il nostro giardino scolastico | |
5 A e B Tomassetti | |
Trilulì Trilulà il cortile eccolo qua | |
5 A e B Cantelli | |
Secondarie di I grado | Giù le barriere giù le differenze |
1 B Quasimodo | |
See on the bike | |
1 B Cadorna | |
Un’aula colorata migliora la giornata | |
2 A Cadorna | |
Una merenda a colori | |
2 gruppo prolungato Ranzoni | |
Una nota…una vita | |
2 A e B Ranzoni |
Il progetto che ha raccolto il maggior numero di voti tra quelli delle primarie è stato “Trilulì trilulà il cortile eccolo qua”; per le secondarie di I grado invece è stato “Giù le barriere giù le differenze. Tra fine gennaio e inizio febbraio si insedieranno i consiglieri eletti in abbinamento ai progetti; resteranno in carica fino a giugno 2018 e si occuperanno di conoscere meglio il funzionamento del Comune e della città e approfondire tematiche legate alla cittadinanza attiva. Le 12 idee presentate sono state elaborate da 17 classi appartenenti agli istituti comprensivi di Intra, Rina Monti Stella di Pallanza e Trobaso e i temi sono vari e di interesse collettivo: dalla mobilità sostenibile alla cultura, dal sociale alle attività ricreative, dalla cura per l’ambiente scolastico all’interesse per la città.